El edificio de la Puerta de Jerez hacía las veces de Colegio (para los colegiales) y Universidad (para los manteístas) de forma simultánea. Sin embargo, esta dualidad llegó a su fin en el siglo XVIII, cuando se llevó a cabo una profunda renovación en la enseñanza. Y es que la fiebre por estudiar de los primeros años había dado paso a una desidia generalizada en la que los títulos se conseguían más por dinero que por méritos académicos, hasta el punto de que la asistencia no era ni siquiera obligatoria. Llegados a este punto, hubo dos factores que propiciaron las reformas: la expulsión de los jesuitas (1767) y la intervención de Pablo de Olavide.
Este escritor peruano necesitó muy poco tiempo para darse cuenta de los problemas que 
presentaba la enseñanza en nuestra ciudad y elaboró un informe en el que subrayaba el poder despótico del Colegio de Santa María de Jesús y la importancia de considerar la educación como un servicio público. En otras palabras, Olavide quería cortar el lazo que unía al Colegio de la Universidad para que empezaran a caminar por senderos distintos. Además, propuso suprimir las escuelas de Teología (controladas por las órdenes religiosas) y aumentar el catálogo de estudios de la Universidad con Cánones y Leyes, Medicina, Matemáticas, etcétera.
presentaba la enseñanza en nuestra ciudad y elaboró un informe en el que subrayaba el poder despótico del Colegio de Santa María de Jesús y la importancia de considerar la educación como un servicio público. En otras palabras, Olavide quería cortar el lazo que unía al Colegio de la Universidad para que empezaran a caminar por senderos distintos. Además, propuso suprimir las escuelas de Teología (controladas por las órdenes religiosas) y aumentar el catálogo de estudios de la Universidad con Cánones y Leyes, Medicina, Matemáticas, etcétera.“No se comprende la razón de una institución tan extraña ni qué motivo puede haber para que un Colegio domine por instituto a una Universidad, que la parte absorba al todo y que al Rector de un Colegio, que lo suele ser el más joven y por consiguiente el menos versado e instruido, se le fíe la dirección y gobierno de un Cuerpo tan serio como debe ser el de la Universidad. El Colegio de Maese Rodrigo debe quedar como un Cuerpo dependiente de la Universidad, adonde deberán hacer sus cursos los colegiales que los necesiten”, escribió Pablo de Olavide.
El proyecto fue bien acogido por la monarquía y aprobado en 1769. A partir de entonces, fueron ocupándose progresivamente los inmuebles que dejaron libres los jesuitas: la Casa Profesa (calle Laraña), el Noviciado (calle San Luis), el Colegio de las Becas (Alameda de Hércules), el de San Hermenegildo, con el anejo Hospicio de Indias (calle Jesús del Gran Poder), el de Irlandeses (calle de la Garbancera) y el de Ingleses (Alfonso XII). El primer emplazamiento nombrado, el de la calle Laraña, fue el elegido para impulsar definitivamente a la Universidad de Sevilla como ente público e independiente.
Tiene como fin articular el intercambio de libros sin coste alguno para los usuarios, con el ánimo de fomentar la lectura.La III Feria del Trueque de Libros Antonio Valle-Joaquín Herrera se celebra en la plaza de América de la Universidad Pablo de Olavide hasta mañana jueves, organizada por los miembros del Consejo de Estudiantes de esta Universidad (CEUPO), con la colaboración de la UPO.Para la celebración de la III Feria del Trueque de Libros, el Consejo de Estudiantes de la UPO ha recogido más de 2.000 ejemplares, por un valor de unos 30.000 euros.
La Hispalense aún tiene vacantes en todas las carreras a la espera de que el miércoles acabe el plazo de matriculación.Se agota la oferta universitaria para los alumnos que se presenten en septiembre a la pruebas de acceso (PAU), más conocida como Selectividad. La Universidad de Pablo de Olavide (UPO) sólo tiene plazas libres en cinco de las 24 titulaciones que oferta para el próximo curso, según detalló la propia institución en un comunicado. La Hispalense, por ahora, aún mantiene vacantes en todas las carreras, aunque es previsible que este panorama cambie el próximo día 8 cuando acabe el segundo plazo de matriculación. Los estudiantes que se decanten por desarrollar su formación en la Olavide, tras superar las pruebas de acceso que se desarrollarán entre el 14 y el 17 de septiembre, podrán hacerlo todavía en los grados de Finanzas y Contabilidad, Geografía e Historia, Humanidades, Ingeniería Informática en Sistemas de Información y Relaciones Laborales y Recursos Humanos. Por otro lado, los alumnos que hayan conseguido plaza en la carrera solicitada tienen hasta el próximo miércoles para realizar su matriculación a través de internet. A partir de esa fecha se conocerá realmente la oferta educativa con la que cuentan los alumnos que no pudieron presentarse a Selectividad en junio o aquellos que quisieron conseguir mejor calificación. Será importante para entonces tener en cuenta la tercera lista de notas de corte en las distintas titulaciones que fue publicada ayer.
El número de alumnos que superan la prueba disminuye en la Olavide y la Hispalense, donde la bajada es de un punto · Los estudiantes que más aprueban son los que se presentan a la Fase Específica.Una reducción mínima, pero significativa. La nueva Selectividad ha provocado que el porcentaje de aprobados en Sevilla sea menor que otros años, una disminución que ha sido mayor en la Hispalense, donde el número de alumnos que han superado la prueba de acceso a la Universidad (PAU) ha sido un punto inferior al año pasado. En la Pablo de Olavide dicho descenso ha sido menor, de unas décimas. Esta universidad es donde se ha conseguido la nota más alta, un 9,76 que se lleva una estudiante que ha cursado el Bachillerato en un instituto privado de Sevilla Este.
La oferta de plazas Erasmus en la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla crece un 20 por ciento respecto al curso pasado, mientras que la demanda para cursar estudios en universidades europeas ha supuesto un incremento del 67 por ciento con respecto al curso pasado, superando las mil solicitudes. Esto supone que uno de cada diez estudiantes matriculados en la UPO quiere realizar estancias académicas en Europa. Así, serán 500 las plazas Erasmus las que disfrutarán los estudiantes de la UPO para realizar estancias académicas con pleno reconocimiento de los estudios cursados en alguna de las 170 instituciones de Educación Superior de 24 países con las que la UPO tiene suscritos acuerdos para tal fin, según indico la universidad sevillana en una nota. En este sentido, la consolidación de las condiciones económicas de las ayudas, donde «es determinante la aportación de la Junta de Andalucía, la conciencia de la absoluta necesidad de completar su formación en el extranjero y la influencia del nuevo modelo europeo de educación superior», podrían considerarse «los incentivos principales que han motivado el espectacular incremento de solicitudes» que, al superar las mil, no sólo supone un incremento del 67 por ciento con respecto a las solicitudes del curso anterior, sino que se traduce en que uno de cada diez estudiantes matriculados en la UPO manifiesta de forma concreta «su deseo de realizar estancias académicas en Europa». 
Tiene la plaza del Salvador ese aire atropellado que encierran los sitios con historia. Ha sobrepasado la esquina de los siglos y la cicatriz del tiempo ha ido dilatando su leyenda y acrisolando su espacio. Parece una nave a punto de zozobrar en el centro de la ciudad, un cofre público que alberga el secreto de confesiones inconfesables, de sueños posibles, de deseos incumplidos.A la tarea de descifrarlos se dedica el seminario ‘Historia urbana de la ciudad de Sevilla’, que imparte ahora la Universidad Pablo de Olavide (UPO) y que, años atrás, estaba incluido en la oferta académica del Aula de la Experiencia de la Hispalense.